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孩子為何失敗
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作者約翰.霍特於1953-67年分別在科羅拉多和波士頓私立學校任教,他與同事比爾.哈爾合作,一人上五年級數學課時,另一人就觀察教室生態、師生互動和學生的反應。霍特將生動敏.......詳引用全文
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約翰.霍特(John Holt) (1923 - 1985),美國教育改革領導者、資深教育家、社會評論家、作家,也是業餘的大提琴家,著有10本深具影響力的書籍,已翻譯14種語言版本。他的第一本著作《孩子如何失敗》對當代教育體系發出警語,促成60年代中期的教育改革運動。
霍特出身富裕之家,在私立學校和長春藤盟校接受教育。30歲轉入教職,1953-67年侯爾特分別在科羅拉多和波士頓私立學校任教,1968-69年霍特分別擔任哈佛大學教育研究所、柏克萊大學客座教授。1977年創辦《無學校成長雜誌》(Growing Without Schooling),協助自學家庭並提供公開討論園地,同時成立約翰.霍特書店和音樂商店。生活雜誌(Life Magazine)稱譽約翰.侯爾特為「理性的溫和聲音」(the gentle voice of reason),其提出學習本質的洞見對於今日讀者更是擲地有聲。Holt Associates Inc網址為http://www.holtgws.com/index.html
譯者簡介
張美惠,台大外文系畢, 輔大翻譯研究所肄業。曾獲梁實秋文學獎譯詩組佳作, 譯有<德國短篇小說精選><資訊焦慮><真實的謊言>
<美之為物>等, 現從事專職翻譯。
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/site/nanya/IVaTrackback/trackback.asp於 2024/1/30上午 12:24:29 引用 -
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/site/nanya/IVaTrackback/trackback.asp於 2024/3/8下午 02:10:58 引用